人生的规划

今天的课上我们听了哈尔滨工程大学大学生心理健康指导中心 张丽霞老师的《如何规划你的一生》 破有感悟 以下是我的心得体会。

迷茫的我有段时间觉得自己一无是处,内心深处的自卑被触及,感觉自己什么也不会做,感觉自己什么也做不了,甚至怀疑自己是个什么样的人。我跟以前我高中最佩服的同学联系上了,我问她:“高中的时候,你为什么会推荐我当班长?”她的回答很简单,“态度和激情”

态度和激情?比照一下现在的我,照样的在很用心的做事,即使有时会显得很忙,但做事的时候不明白为什么去做,做事的时候不能有很强的参与感。而以前的我照样什么也不会,但我有一个比较明确的目标——考一所好的大学。那时的日子都围绕着这么一个目标,同样很忙,但是很充实。如果把目标算作规划的一部分,因为很好的规划了,所以显得充实,因为规划了,生活所以充满激情。

因为太多的不可预期,计划赶不上变化,因此不去规划自己的一生,他们相信车到山前必有路;而另一种人,像我,原本有个小小的规划,但在实践过程中流产了。为什么会流产呢?因为这些小小的规划也是左顾右盼观察到,而非发自内心的,因为自己都不打坚定,自然在经历了些风雨后就放弃了。 记不清是谁说过这样的一句话,当我们在还没选择路时,路就把我们给选择。20岁以前,我们大部份的人是相同的,升学读书升学读书...,建立自己基础。在父母亲友,社会价值观影响及误打误撞的情况下完成基本教育。

这些事我大学要养成的习惯:

  1. 学会人际关系,多认识积极的朋友,十年后这些朋友都将是产业的中坚。我们应该像一块海绵,努力吸收也甘心被压榨,为的只是自我的成长。因为唯有努力付出,相对的我才敢积极争取,社会新鲜人的动力应该让您冲出自己的一片天,也因为没有经验,所以不懂挫折。付出自己的时间,建构自己的未来。
  2. 学会累积经验,接触机会,良师益友的提携更是提升您成长的大利器。在整个学习的过程中,我们应该看到的是远景,而非现况,面对的是宽广人生,而非局限于自我。
  3. 学习时间管理,转化心境;转化用头脑去工作,不要用身体去工作。养成为对他人的责任的品质。做一个有影响力的人,而非被影响的人。
  4. 宁可因梦想而忙碌,不要因忙碌而失去梦想。我看周遭有太多优秀甚于我数倍的朋友,可惜的是终日汲汲营营,投入更多的时间、精神、资源,却没有享受到应得的代价,原因无他,努力错方向,找错机会,拒绝机会而己。
  5. 你的时间在那里,成就就在那里。当您一个人成功,您只享受到一个人的快乐!养成懂得分享与付出,真正的快乐来自于:周遭的亲友因您的成长而提升,不论是精神或物质。  真正的成功来自于:周遭的亲友因您付出获得改善,给人希望功德无量。就像张老师说的,特长就是十几年如一日的努力以付出,付出别人所不能达到的努力。

以下是我做完评估与测试后的结果:

优点: 能运用外在环境资源、乐意与他人来往、开放的态度、行动派、易为他人所了解。对事情能面面观之、以整体概念看事、富想象力、尝试新鲜构想、喜欢复杂的工作、喜欢解决新奇的问题。体谅他人感受、了解他人的需要、喜欢和谐的人际关系、易表露情感、喜去说服他人。 有计划系统的、断有决心的、有控制的能力、做决定明快。

缺点: 不够立埸、需要和他人共事、喜欢变化、冲动派、讨厌规范约束。 不注重细节、不注意实际、不耐沈闷、不合逻辑、把握不住现在、骤下断语。不合乎逻辑、不够客观、没有组织系统的思考、不具批判精神全盘接受、感情用事。固执、不易妥协、没有弹性、依手边现有的少许数据做决定、任何批评为工作计划所控制。 我觉得我是比较喜欢教育的行业,很享受为人师表的过程,或者是辅导性,自愿者之类的工作,我也挺喜欢付出,在付出与关爱中体现自己的价值。

因为对目标的不明晰,把很大的精力都放在了自己都不喜欢的东西上,忽视了自己成长的感悟,对前途的迷茫,又导致自己的不自信。

既然已经比以前明晰了一些思路,我就必须抓住适合自己学些的机会,用心的学习,努力的学习。既然去做,就多用点心。

加油,我的朋友!

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